Wie das Technologiedefizit der Pädagogik im Zeitalter von KI obsolet wird
Von Markus Reinisch.
Das komplexe Interagieren in Bildungsprozessen, beispielsweise in einer Schulklasse, ist das Charakteristische im Bildungssystemsystem, das mit seinen Handlungslogiken aller Beteiligter strukturellen Problemen („Defiziten“) unterliegt. Es werden im Lehr-Lernprozess institutionell allerlei Ziele, z.B. für eine Unterrichtsstunde, festgelegt und verschiedene Mittel (z. B. Medien) eingesetzt. Jedoch kann durch einen noch so akribisch geplanten Einsatz von Mitteln, Methoden, Medien usw. nicht genau prognostiziert, geschweige denn gemessen werden, dass und wie diese wirken. Kurz: Es gibt kein in Gänze vorhersagbares, monokausales Wirkungsprinzip. In unserer technologiegetriebenen Welt tritt Accoutibility an die Stelle von Intersubjektivität und sozialen Beziehungen, die das Lernen tragen: Das sensible System von Bildung und Erziehung wird vermessen. Big Data und KI sollten es vorhersagbar und auswertbar machen. Reflexion und ko-kreative Wissenskonstruktion haben ausgedient. Der Schüler wird zum konsumierenden Datenobjekt.
Zusammenfassung
Der Aufsatz legt dar, inwieweit das von Niklas Luhmann und Karl Eberhard Schorr formulierte Technologiedefizit pädagogischen Handelns heute in Zeiten von KI obsolet wird. Mit dem Hype um Big Data, so wird gezeigt, war bereits die Basis dafür gelegt worden, dass Theoriegebilde an Relevanz verloren, indem Kausalitäten und Theorien durch Korrelationen und Wahrscheinlichkeiten abgelöst wurden. Die Entwicklungen rund um KI setzten hier an und machten ein Nachdenken über kausale Zusammenhänge im Sinne einer Reflexion auch im Bildungsbereich vielfach überflüssig. So scheint auch das Technologiedefizit von Luhmann/Schorr als Theorie- und Reflexionsangebot in pädagogischen Kontexten ausgedient zu haben. Mit Folgen für die Wissenskonstruktion seitens der Lernenden sowie für Bildungs-, Lern- und Erziehungsprozesse insgesamt.
Reflexionslose Zeiten – Wie das Technologiedefizit der Pädagogik im Zeitalter von KI obsolet wird. Von Markus Reinisch (26.6.2026)
Erschienen in ANTHROFICIAL – Denkraum für Mensch und Maschine