Inkonsistenz der Regeln
Die willkürlichen Wechsel, wie es in den kommenden ca. zwei Wochen weitergeht, erleben wir nun schon seit den Sommerferien. Langfristiges Planen ist überhaupt nicht mehr möglich.
Über die notwendige Besinnung auf das Erziehen und Unterrichten
Die willkürlichen Wechsel, wie es in den kommenden ca. zwei Wochen weitergeht, erleben wir nun schon seit den Sommerferien. Langfristiges Planen ist überhaupt nicht mehr möglich.
Abfrage unterschiedlicher Perspektiven Lehrer, Eltern, Schüler sind in unterschiedlicher Weise von den Schulschließungen und Hygienemaßnahmen betroffen, haben ggf. unterschiedliche Einschätzungen und Erfahrungen. Um die verschiedenen Betroffenengruppen zu Wort kommen, haben wir Fragen und Feedback-Formulare vorbereitet und freuen uns auf Ihre / Eure Rückmeldung. Wenn Sie kein für sich passendes Formular finden, aber dennoch schreiben wollen, … Weiterlesen
Wir haben viele qualifizierte Zuschriften erhalten, konstruktive wie kritische, ermutigende, aber auch ziemlich besorgniserregende Zeilen über den Zustand von Schule und Schülern nach über einem Jahr Corona. Wir werten Ihre und Eure Beiträge derzeit aus und ordnen sie nach Themen und Perspektiven. Bis heute (Stand 26.05.21) haben wir erste Auswertungen der Rückmeldungen von Lehrkräften, Erziehern … Weiterlesen
IG „Unsere digitale Schule“, GBW e.V. und Bündnis für humane Bildung (März 2021)
Ausgewählte Artikel, Interviews, Studien und Stellungnahmen zum Thema, Schule, Unterricht, Gesundheit
Die Schulcloud von Microsoft lässt die Herzen von Datendieben höher schlagen. Interview von Ralf Wurzbacher (Nachdenkseiten) mit Ralf Lankau, HS Offenburg (3. Dezember 2020)
Stellungnahme zu den Anträgen im Kultusausschuss des Niedersächsischen Landtages im Vorfeld der Anhörung der öffentlichen Sitzung des Kultusausschusses des Niedersächsischen Landtages am 24. Mai 2019
oder: Vom Unterrichten zum Vermessen. Bildungseinrichtungen unter dem Diktat von Betriebswirtschaft und Datenökonomie. Schriftliche Stellungnahmen zum Expertengespräch der Kinderkommission des Deutschen Bundestags „Chancen und Risiken des frühen Gebrauchs von digitalen bzw. Bildschirmmedien“, 16. Januar 2019, Berlin 16. Januar 2019
Schriftliche Stellungnahme Lankau zur Öffentlichen mündlichen Anhörung des Hauptausschusses und des Ausschusses für Wirtschaft, Energie, Verkehr und Landesentwicklung zum Thema DIGITALISIERUNG (19/4111; 192896; 194357) 16. und 17. August 2017