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Die pädagogische Wende

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Über die notwendige Besinnung auf das Erziehen und Unterrichten

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Studien

Auch im Fernunterricht entscheiden Nähe und Beziehung über Lernerfolge

9. Januar 2022 von Redaktion

Eine Studie der Universität Tübíngen zeigt, wie wichtig die persönliche Beziehung gerade im Distanzunterricht ist.

Kategorien Aktuell, Pädagogik, Studien Schlagwörter Ann-Kathrin Jaekel, Univ. Tübingen

Antizipierende Schulbücher – ein Albtraum!

3. November 2021 von Redaktion

Forschungsfeld „Künstliche Intelligenz in der Bildung“: Was genau macht ein antizipierendes Schulbuch – und wozu? Ein Quantensprung für die Bildung? Von Cornelia Schwartz, Landesvorsitzende des Philologenverbandes Rheinland-Pfalz

Kategorien Aktuell, Artikel, Lehrkräfte, Pädagogik, Studien, Texte Schlagwörter antizipierendes Schulbuch, Didaktik auf Irrwegen, KI

Studieren in der Pandemie

20. Oktober 2021 von Redaktion

Die Uni Hohenheim hat in zwei Studien in den Jahren 2020 und 2021 Studierende zu ihren Erfahrungen mit Distanz- und Fernunterricht befragt. Nicht überraschend: Auch an Hochschulen sind die fehlenden sozialen Kontakte eines der Hauptprobleme.

Kategorien Aktuell, Pädagogik, Studien Schlagwörter fehlende soziale Rahmung, Stu.diCO I + II, Studienalltag in der Pandemie

Personalnot in Kitas – dafür Tablets im Angebot

27. August 2021 von Redaktion

Zwei Studien zur Personalsituation in Kitas zeigen bundesweit große Lücken bei der Personalausstattung der Kindertagesstätten, obwohl Frühförderung entscheidend ist für den weiteren Entwicklungsverlauf von Kindnern.

Kategorien Aktuell, Gesundheit, Pädagogik, Studien Schlagwörter digitale Transformation, Digitalität, Frühförderung von Kindern, Paradigmenwechsel

Bundestagswahl : Digitale Verheißungen in der Bildung oder Zukunft?

23. August 2021 von Redaktion

Die Digitalisierung ist ein zentrales Thema im Wahlkampf. Doch es werden Märchen erzählt: „Digitale Bildung“ von der KiTa an sei der Fortschritt.

Kategorien Gesundheit, Pädagogik, Studien Schlagwörter Bundestagswahl, Digitale Bildung, Digitales Wunderland, Engzell, Frey, Tomasik

Starke anti-virale Immunität der Atemwege schützt Kinder vor schwerem Verlauf von COVID-19

19. August 2021 von Redaktion

Die Frage, warum Kinder deutlich seltener schwer an COVID-19 erkranken als Erwachsene, obwohl sie demselben Infektionsrisiko ausgesetzt sind, beleiuchte eine Studie der Charite in Berlin. Pressemeldung der Charité, Berlin

Kategorien Aktuell, Gesundheit, Studien Schlagwörter Charité-Studie

Depressionen und Angstzustände: Die Pandemie belastet Kinder

15. August 2021 von Redaktion

Einer Studie der Universität Calgary zufolge haben sich Ängste und Depressionen von Kindern und Jgendlichen während der Pandemie verdoppelt. Besondes betroffen seien Mädchen und ältere Kinder.

Kategorien Aktuell, Gesundheit, Pädagogik, Studien

Nationale Empfehlungen (Leopoldina, Juni 2021)

22. Juni 2021 von Redaktion

8. Ad-hoc-Stellungnahme zur Coronavirus-Pandemie.Herausgegeben von der Nationalen Akademie der Wissenschaften Leopoldina (2021, 23 Seiten)

Kategorien Aktuell, Pädagogik, Stellungnahme, Studien, Studien, Texte Schlagwörter Bildung, körperliche Aktivität, Leopoldina, soziale Interaktion, sozioemotionale Entwicklung

Distanzunterricht ist so effektiv wie Sommerferien

21. Juni 2021 von Redaktion

Auswirkungen von COVID-19-bedingten Schulschließungen auf die Schülerleistungen – eine systematische Überprüfung. Übersichtsstudie von Svenja Hammerstein, Christoph König, Thomas Dreisörner, Andreas Frey (Juni 2021)

Kategorien Aktuell, Pädagogik, Studien, Studien, Texte Schlagwörter Covid-19, Fernunterricht, Schulschließung

Vor­stel­lung der Zah­len kind­li­cher Ge­wal­top­fer

27. Mai 2021 von Redaktion

Zunehmende Gewalt und Missbrauch im Lockdown. Aus­wer­tung der Polizei­lichen Kriminal­statistik (PKS) 2020

Kategorien Aktuell, Gesundheit, Studien, Studien, Texte
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