Folgen der Digitalisierung aus Sicht der empirischen Bildungsforschung
Vortrag von Klaus Zierer (externer Link zu YouTube)
Zwischen Smartphone, Social Media und KI: Wie lernen junge Menschen heute, selbstständig zu denken? In seinem Onlinevortrag vor Schülerinnen und Schülern der Hermann Lietz-Schule Spiekeroog ging der renommierte Bildungsforscher Prof. Dr. Klaus Zierer von der Universität Augsburg der Frage nach „Wie viel Digitalisierung hilft beim Lernen und wann wird sie zum Hindernis?“.