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Die pädagogische Wende

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Über die notwendige Besinnung auf das Erziehen und Unterrichten

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Didaktik auf Irrwegen

Antizipierende Schulbücher – ein Albtraum!

3. November 2021 von Redaktion

Forschungsfeld „Künstliche Intelligenz in der Bildung“: Was genau macht ein antizipierendes Schulbuch – und wozu? Ein Quantensprung für die Bildung? Von Cornelia Schwartz, Landesvorsitzende des Philologenverbandes Rheinland-Pfalz

Kategorien Aktuell, Artikel, Lehrkräfte, Pädagogik, Studien, Texte Schlagwörter antizipierendes Schulbuch, Didaktik auf Irrwegen, KI
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