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Die pädagogische Wende

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Über die notwendige Besinnung auf das Erziehen und Unterrichten

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Fördern und Fordern

„Franz, du schaffst das!“

15. Mai 2021 von Redaktion

„Franz, du schaffst das!“
Entscheidend für den Bildungserfolg sind glaubwürdige Lehrerinnen und Lehrer, die fördern, fordern und ermutigen. Das geht im blinden Reform-Aktionismus völlig vergessen. Von Carl Bossard

Kategorien Artikel (Pädagogik), Pädagogik, Texte aus Stans Schlagwörter Bildungserfolg, Fördern und Fordern, Reform-Aktionismus
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