Lesekompetenz von Viertklässlern gesunken
Studie zu Lesekompetenz in den 4. Klassen nach Corona-bedingten Einschränkungen. Studie des Instituts für Schulentwicklungsforschung (IFS) an der TU Dortmund
Über die notwendige Besinnung auf das Erziehen und Unterrichten