Die KI-na(t)ive Generation
Die meisten Schülerinnen und Schüler nutzen heute KI für ihre Haus- und Schularbeiten. Doch haben sie Schwierigkeiten, Falschinformationen (Fake News) zu erkennen, wie ein Bericht der Oxford University Press zeigt.
Über die notwendige Besinnung auf das Erziehen und Unterrichten