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Die pädagogische Wende

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Über die notwendige Besinnung auf das Erziehen und Unterrichten

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Utopie des selbstregulierten Lernens

Wenn Bildungsreformen die Bildungsschere weiten

24. Oktober 2021 von Redaktion

Bildung erzeugt immer Differenz. Das ist so. Und gleichzeitig muss die Schule für Chancengleichheit sorgen. So will es der Auftrag. Doch wie weit wird er durch die aktuelle Reformwelle erschwert? Von Carl Bossard.

Kategorien Aktuell, Artikel (Pädagogik), Beitrag, Pädagogik, Texte, Texte aus Stans Schlagwörter Chancengleichheit, Gesetz der nicht beabsichtigen Nebenwirkungen, Utopie des selbstregulierten Lernens
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